Retour sur le webinaire : « Nouvelles technologies : le projet D-CLIC et les métiers d’avenir du numérique » - 22 juin 2023
23 juin 2023
Les intervenant.e.s :
- Malick NDIAYE- Attaché de programme au pôle coopération numérique de la DFEN
- Esther DIBLONI – Bénéficiaire de la formation D-CLIC
- Mariem Said NOUR – Bénéficiaire de la formation D-CLIC
Les cinq choses à retenir du webinaire :
- Développeur web, administrateur de système, ingénieur système sont des exemples de métiers du numérique dans lesquels il est possible de faire carrière. Il y a un réel besoin du marché de l’emploi et le fait de se diriger vers ces métiers renforce l’employabilité des jeunes et participe au développement économique et numérique des pays dans lesquels l’OIF intervient .
- Plusieurs études dont celles de l’OCDE estiment que la durée de vie d’une compétence technique est de 2 ans actuellement et de 1 an d’ici 2025. En 2019, la Société Financière Internationale a mené une étude sur les « compétences numériques en Afrique Subsaharienne » dans laquelle elle estime que 230 millions d’emplois y nécessiteront des compétences numériques d’ici 2030. Egalement, selon une étude publiée par Dell et l’Institut pour le futur, 85% des emplois de 2030 n’existent pas encore.
- Le système éducatif actuel ne permet pas aux jeunes de suivre les cours et les formations en même temps. Des années d’expérience et des compétences de bases sont demandées pour les stages ou emplois. Les formations de D-CLIC sont nécessaires et peuvent les aider à intégrer ces entreprises.
- Les participants à D-CLIC intègrent les domaines de la communication, du marketing, du développement mobile et web et tant d’autres. Le projet a un dispositif d’insertion en plusieurs axes :
- Insertion dans le marché du travail à travers des stages et des alternances
- Insertion en entreprenariat. Ce dispositif a été mis en place en Haïti ; 22 jeunes ont été incubés et financés et sont en cours de développement de leurs start-ups.
- Insertion en tant qu’indépendant en freelance ou en tant que consultant.
- L’intelligence artificielle a permis de créer de nouveaux métiers tels que data scientist (expert.e en science des données), machine learning (ingénieur en apprentissage automatique ou ingénieur en données) ou encore ingénieur data par exemple. Ces métiers font appel des compétences en programmation, statistiques, traitement des données,mathématiques, etc.
- Aperçu du projet D-CLIC :
D-CLIC est un programme en 3 actions :
- 1re action : Former les jeunes aux métiers du numérique pour l’accroissement et le renforcement de façon durable de l’employabilité des populations, spécialement des femmes et des jeunes.
- 2e action : Initier et familiariser les plus jeunes à l’univers numérique pour une meilleure inclusion numérique des jeunes pour de nouvelles opportunités.
- 3e action : Renforcer la capacité des agents publics sur les enjeux et pratiques de la gouvernance du numérique pour renforcer les capacités des agents publics sur les enjeux et pratiques de la gouvernance du numérique.
Le projet a été mis en place dans 14 pays avec plus de 20 cursus où 2500 jeunes ont été formés dont 50 % de femmes.
Revoir le webinaire sur Youtube :
Les liens utiles :